如何培养宝宝的专注力?这份育儿宝典送给你( 三 )


三、千万不要用学步车!一定要让孩子爬行!
学步车对宝宝的健康有百害而无一益 。学走路需要克服巨大的心理障碍,掌握技巧保持身体平衡 , 学步车不需要这么“麻烦”,轻轻松松稍一触碰即可溜出很远,这使得孩子难以克服心理障碍适应自已学走路这个辛苦的过程 。所以用了学步车的孩子更慢学会走路就是这个道理 。
另一种情况是:用了学步车的孩子脚部肌肉定型成踮足,父母常常得花费很长时间让宝宝学习整个脚掌着地 。用了学步车,孩子爬行的机会大大减少 。很多老人常常很得意“我的孙子不用爬,直接走路,真利害!”他们不知道,人类一定要经过爬行发育才健康 。没有爬行的孩子 , 身体协调性不好,影响生活和运动 。前庭神经发育不良,影响未来的阅读、写作,也会阻碍语言的发展 。
四、正确处理孩子的哭闹情绪,是建立良好性格的开始 。
喜、怒、哀、乐、恐惧等都是老天赋于人类的正常的情绪表现 。我们成年人总是喜欢高兴的事,对于啼哭常常觉得很烦 。
孩子的哭泣需要我们耐心去感受,而不是一味地对孩子说“不要哭,不要哭”,这是非常大的错误 。哭是他内心矛盾和冲突的释放 , 不是坏事 , 成人只要轻轻地拥抱他 , 抚摸着他的后背,第一句话说“哦,宝贝,妈妈知道 。。。。。。(刚才发生的什么事),你非常难过,妈妈理解你”“哦 , 宝贝,妈妈知道你摔疼了,还有一点点吓到了是吗”,这是共情,表示我们理解他,接受他的悲伤是调整他的情绪的开始 。
第二句话一定要说“妈妈知道你不开心(这很重要)”,这样一说他会很快开心起来的,第三句话是“妈妈爱你,妈妈理解你” 。最后能配合三次深呼吸,让孩子把不愉快的感觉呼出去效果更好 。如果您学会这些,您的孩子可能眼泪还挂在脸上就跑开找小伙伴去了 。(这个方法我屡试不爽,非常见效,别人常笑我 , 毕竟是做早教的,孩子让你一哄就好 。其实这方法不是哄,是共情产生的效果 。)
我们在养育小男孩时最经常说“男孩子,哭什么!”“羞羞,男孩子还哭!”男孩子在儿童时期释放他的悲伤情绪时,常常被成人阻止,慢慢地长大后,他有悲伤也不知道如何释放,喜爱也不懂表达 , 所以让丈夫说声爱你有多难 , 相信很多妻子都有同感 。也就是说这样的男孩成年进入婚姻之后,他一定无法与妻子进行良好地沟通,将影响婚姻品质 。请各位爸爸妈妈想想,如果您的儿子未来婚姻生活可能因此不幸福,您还会制止小男孩的哭泣吗?请无条件地接受他的悲伤!男孩哭泣不是丢面子的事!
几个月的婴儿一旦啼哭我们常常口中应叨着“来啦来啦”就十万火急地冲过去,这样不好,孩子会养成控制大人的心理 。应该用轻松而平缓的语调说:“饿了是吗?妈妈来了”;一旦孩子挣扎哭闹拒绝某件事就用妥协的声音“哦哦哦,不要不要就不要” , 其实应该用平缓的口气说:“好,现在不要,我们等会儿再 。。。。。。(做某件事)” 。不要让孩子觉得他可以用哭闹控制大人,可以随心所欲 。
许多时候教育方法的实施要善于观察总结,而不是一以概之 。
五、为什么两至三岁的孩子越制止他越爱打人,因为攻击行为是大部分孩子必经的成长过程 。
两岁多至三周岁时的大部分孩子常常出现打人的现象,成人千万不要说“不要打人”“你怎么又打人了?”这是没有任何作用的 。这使得孩子认为这个动作可以引起成人的注意,越发反复出现打人动作 。


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