历史的遗憾之西楚霸王项羽正史上的西楚霸王项羽( 二 )

这又是何等的人生巅峰！纵览历史长河诸多人物，除了项羽，没有人享受过这种待遇。也没有人拥有这样的能力，让他人心悦诚服、诚惶诚恐、主动跪拜在自己面前。
【历史的遗憾之西楚霸王项羽正史上的西楚霸王项羽】但，就是在这30岁自刎身亡的短短人生中，项羽完成了自己足以彪炳史册的炸裂人生，他在历史的长河里所迸发出的耀眼光芒，从来都没有被其他任何人掩盖过。
或许，也只有项羽，能够杀死项羽自己，因为，能够杀掉他的人，在他的时代，还不存在。傲气伟岸，英姿勃勃，雄霸天下的项羽，又有谁能够杀得了他呢？或许，也正是由于项羽的高傲，才导致项羽最终自刎。
在《史记》中，《项羽本纪》、《淮阴侯列传》、《李将军列传》三篇，倾注着司马迁浓厚的个人感情色彩，也全面体现了司马迁对这三个历史人物的赞赏与惋惜。就让我们随着《史记》的记载，争取用我们现代人的眼光，审视项羽的人生。
史记：项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
翻译大家都知道，就不啰嗦了。这里面包含了好几层意思。
第一、项羽不喜欢读书，对文化学习不感兴趣。因此，也就无法理解知识的重要性，进而也在日后处理政治军事上的各种问题时缺乏应有的谋略，更缺乏理智冷静。因此，项羽行动的起点往往都是从“怒”开始。“怒”之后，随后就开始下一步行动，这也为他日后不注重听取他人正确意见，而导致自己作为一个统帅的全面失败，埋下了伏笔。
第二、学剑没有学成。这一点我就不明白了。学剑，就是习武，以我们对项羽的直观感受，这个时期的项羽肯定是活蹦乱跳的少年，但是项羽却没有学成剑术，这本身倒也没什么。可问题是，在日后的秦末战争中，他的英勇搏杀，所向无敌高强武艺是怎么来的？难道非得学枪，学戟，学槊，他才能成功？在这里，《史记》并没有给出答案。
第三、项羽学习兵法，非常高兴，终于和他学习万人敌的目标相一致。但他又不深入学习研究，这也是非常让人迷惑的一点。毕竟日后的项羽在垓下兵败前的大小70余战而未尝败绩。
每当读到这里的时候，我不禁想起《三国志》中诸葛亮的“独观其大略”的学习方法，而又每自比于管乐的志向、气度；也会想到岳飞对用兵打仗的兵法“运用之妙，在乎一心”的超然悟性的总结。因此，也只能下一个不好考证的结论：项羽确实应该是一个军事天才。
第四、项羽做事没有恒心毅力，即使对自己喜欢的“万人敌”的兵法，很难坚持长久学习下去。
综上所述，项羽或许是有一定两面性的人格。
再向下看：
史记：秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
此时的秦始皇，正是人生的巅峰时刻。六国毕，四海一，车驾不绝，巡游天下，何其壮哉！面对着已经达到了一个男人所能达到的辉煌顶点、高光时刻的秦始皇，项羽深深被这万人敬仰的场面所感染。而这个场面也深深地激发了项羽的反抗精神，成为他日后义无反顾加入抗秦大军的动力。而在项羽的思想世界里，要想拥有这一切，他所准备采用的方法，就是“取而代之” 。并且在他还不完备的世界观里，做这些事情，是不会考虑“可能会被灭族”这个问题的，也充分说明项羽做决策的不成熟与冲动性。

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