班干部的培养怎样选择及培养班级干部( 二 )

班长还要有宠辱不惊的气度，不能有一点成绩就沾沾自喜、目中无人，受一点批评就委屈，就撂挑子不干，要养成闭门思过的习惯，要严于律己宽以待人，他要眼里有活、心中有数、嘴上有德，他可以不擅长说话，但他要行止有节，无事坐得住、有事拿得起、事后放得下。
可能您会问，到哪里找这么优秀的学生啊？我想说，天生优秀的班干部是没有的，天生不能做班干部的人也是不多的。关键一点是班主任要善于发现和培养班干部。
怎样培养和支持班干部？
1.怎样培养班干部。
班主任要经常和班干部谈心，让他们认清自己的职责，找准自己的位置。我告诉班干部，你永远都是一个普通的同学，没有任何特权；但你又不是一个普通的学生，你是同学们的表率，你比普通同学多的是义务和责任，你的身份是公开的，你的观点应该是公正的，不要把你的偏见带到我这里来。
2.班干部犯错误怎么办
如果班干部犯了错误，教师也应该给予应有的批评，而且尽量的是在什么场合犯的错误，就要在什么场合进行指出。当然善后工作也特别重要，课下要及时找他谈心，给予必要的解释和鼓励。一句话，教师绝对不能溺爱班干部。
3.班干部没有威信怎么办
班级建设离不开班干部的日常管理，但是没有威信的班干部是没有办法管理学生的。所以班主任要通过各种方式帮助班干部树立威信，例如高中阶段学习很紧张，学生活动时间相对较少，我给同学们一节课作为活动课，这在同学们看来是求之不得的事情。一入学就给是可以的，但我没有这样做，我等班委会成立以后，在第一次班委会上提出了自己的想法，班委会讨论通过。然后我对同学们说，经过班干部提议决定，每周三最后一节课变成课外活动课，同学们对刚刚选出的班委会正拭目以待，这件事让他们感到班委会班干部是为大家着想的。
再如要钉一个书架，开设班级图书角，我们找来木板和工具和班干部一起钉好之后，可以告诉同学们，这是班干部利用自己的课余时间为大家做了一个书架，丰富我们的课余生活。这些金如果贴到教师脸上不会增加太多的光彩，但贴到班干部的脸上就不一样了，能提高班干部的威信，融洽了干群关系，增强班集体的凝聚力。
班干部是班主任的得力助手。在任何情况下，班主任都要尊重他们的工作，尊重他们的人格，不要与他们争风。
全国十佳班主任田丽霞老师分享班级管理实用方法，想了解更多，可观看《中小学班主任管理艺术》。
【班干部的培养怎样选择及培养班级干部】

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班干部的培养 怎样选择及培养班级干部( 二 )

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