让孩子自律地使用手机和电脑 如何管理孩子使用手机和电脑


让孩子自律地使用手机和电脑 如何管理孩子使用手机和电脑

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前言:
目前是手机和电脑的时代,他们与生活息息相关,成为了我们生活中必不可少的一部分,很多人觉得没有手机,就像没有手一样,很不舒服 。


他们不仅影响着大人们的生活,对孩子们的生活也影响很大的,越来越多的作业通过手机布置上传,很多家长对孩子们如何正确使用他们伤透了脑 。


很多家庭的"战争"都是围绕着手机和电脑而发生,家长不让孩子多玩电脑,而孩子又克制不住不玩手机和电脑,尤其是初中生,个子高,块头大,家长更是有心而力不足 。


我们先来说说手机的危害
01 对身体发育不利,孩子长时间使用电脑和手机,不出去锻炼,不仅影响孩子的身高发育,孩子还容易得颈椎腰,长期下去孩子的基本体能素质会变差,
02 影响儿童的思维技能和记忆力发展,长时间使用电脑和手机,就会缺少锻炼计算能力的机会,孩子任何事都依赖电脑,自己不愿意去思考和创新,会影响孩子的思维能力 。
03 由于电脑和手机都有辐射,长时间玩电脑和手机还会影响儿童脑细胞的发育 。电脑和手机的电磁辐射会影响幼儿脑细胞的发育,并且对于孩子的视力也有非常大的影响 。
04 影响父母与孩子之间的关系,现在社会的一大矛盾就是父母和孩子为了争取手机的使用而产生的矛盾,结果是父母气得半S,儿子心生怨气 。
我的三步办法让儿子自律地使用手机和电脑,我们之间的关系更融洽 。
01 从小学三年级开始给他一个属于自己的手机 。为啥选择三年级?
那是因为小学三年级已经开始上英语课,英语的部分作业是听力练习,所以有一个手机方便小孩做英语听力作业 。
【让孩子自律地使用手机和电脑 如何管理孩子使用手机和电脑】英语听力很重要,小学的英语课一个星期只有三节课,如果家长不在课外给孩子加强一下,前一节课内学的内容到下一节课的时候,学生几乎忘光 。
英语听力应该每天都要练习,至少半个小时,这对孩子培养英语语感很重要,既然孩子每天都用,有必要给他买一个专属的手机 。
还有一个原因,这个时候小孩子听话,他们还不敢反抗大人,我们可以在这个时间段给他养成合理使用手机的习惯 。
给他制定一些规定,违规就要受罚,或取消手机的使用,这些规定在这个年龄段可以执行,孩子敢怒不敢言 。
如果到了初中,这些规定基本执行不下去,因为孩子不会听家长的,他会反抗家长,很多家长已经说不赢他们的孩子 。
这种情况下,家长恼羞成怒,就会破口大骂,或者出手打人,而现在的学校教学让孩子们知道打人是不对 。
尽管是父母,明明是对他们好,他们也是无法接受的,这样就会发生对抗,有时候孩子会与家长对打 。
所以说小学三年级是最适合的时候,到了初中,经过四年时间,孩子已经习惯了如何使用手机 。
02 制定手机使用的规章制度,不宜太多,5条就够,送出手机的仪式感要严肃端庄 。我和我儿子是一起商量,制定手机使用的规章制度 。
为啥商量?
他自己的加入,更利于他的接受,如果违规,更有说服力,可以让他哑口无言,家长管理更省力 。
给手机之前,我和儿子说:"妈妈想给你买一个属于你的手机,你去问一下爸爸或者大表哥他们,了解一下你心目中的手机 。"
我还告诉他,使用手机还必须遵守一些规章制度,如果你想有个属于自己的手机,我们就一起制定,不想要就算了 。


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