远去的墨水瓶墨水瓶最后的墨水

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四年级语文教材中有一首著名现代诗人艾青的诗歌《绿》，第一节是这样的:好像绿色的墨水瓶倒翻了/到处是绿的……
有个学生问:老师，墨水瓶是啥呀？
老师告诉学生就是用来盛放各种颜色墨水的小瓶子，有盛放红色墨水的，也有盛放蓝色墨水的，也有盛放绿色墨水的等等。
【远去的墨水瓶墨水瓶最后的墨水】学生们都说没见过。
确实，大概零零后就跟墨水瓶陌生了，各种便捷水笔早已经取代了钢笔——师生都不用钢笔写字了，墨水瓶成了渐渐远去的记忆。
当然，艾青肯定也不会想到他的这句诗会远离现代孩子们的生活。
为了增强学生感知，我就使用食品色素配制了一瓶绿色墨水，当场倒在木板上（印象桌面），大概是色素的材质原因，还是不能很好地体现出墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿的层次。
我只好又找来画笔和水彩，使出洪荒之力在画纸上画出了绿色的不同层次，而且还多画出来暗绿的视觉体验，总算让学生对绿的层次和绿的丰富有了较好的体会。
远去的墨水瓶产生的疑问，让我们再次明白:现实生活永远是理解和感悟的底色。

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