中国技工现状调查！职业教育高质量发展的慈溪样本( 四 )

另外， “十四五”时期，慈溪还将推动职业教育由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元参与办学的格局转变，发挥宁波大学科技学院、浙江工商职业技术学院等高校的引领作用,共同参与“产学研”一体化建设,构建与慈溪地方经济社会发展相适应、区域产业结构相匹配、城市形态功能布局相衔接、体现终身教育理念的高水平职业教育发展格局。
“慈溪还将精准对接区域产业发展，全面建立行业企业深度参与校企合作育人机制，鼓励行业企业与职业学校合作共建高水平职业教育公共实训基地，探索市场化运营模式。”何军表示。
校企合作以“办校进厂、办厂进校”为模式,慈溪探索出了一种嵌入式、紧密型的校企合作形式。截至目前，慈溪各中职学校与公牛、汇丽机电等149家大中型企业建立了长期合作关系，全市11个专业2155名学生参与现代学徒制培养。
(《小康》·中国小康网独家专稿)
本文刊登于《小康》2021年5月上旬刊

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