生活中的比生活中的比50个例子

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生活中的比（生活中的比50个例子）
——记合肥光华小学高段数学组主题教学活动
数学家笛卡儿曾这样说过。“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”我国家喻户晓的数学家华罗庚也曾下过这样的结论。的确，正如两位前辈所说，数学与我们的生活息息相关，数学的脚步无处不在。
近日合肥光华学校高段数学组联合六年级组、艺体组开展了“奇幻的神器-无动力势能设备”主题教学活动。本次数学主题教学从比的知识方面入手，三位老师从不同角度入手，进行不同的阐释，徐凤老师从认识比的基础知识，先自主学习，再合作探究学习，紧密联系生活中各种比的应用，对比有了初步的认知和理解。
李艳老师的《神奇的黄金比》这节课，学生通过搜集，测量、计算、比较、网络学习、组内交流等发现黄金比就在我们身边，是美的化身。通过小组探索，孩子们能运用黄金比解决实际问题，积极性高。整节课，李老师一直在引导孩子们用数学眼光观察美，用数学思维思考美，用数学语言表达美。
杜伟老师以实践活动课——“树叶中的比”展开学习，让学生离开教室，走进校园内观察、发现、测量、比较以及分析，通过活动探索发现相同的树叶与不同树叶长、宽的比与树叶的形状之间隐藏的有趣规律。让学生在实践活动中进一步感受数学的应用价值，增强实践能力和合作意识，增强数学学习的兴趣。
本次的主题教学活动，在知识传授和技能培养的基础上，更注重学生获取学习能力的培养。在活动中以生活课堂为主，辅以信息化教学手段，培养学生发散的数学思维，体现数学生活课堂的理念:从生活中来，到生活中去。通过体验、感知和应用，让学生会学、乐学并学以致用。下一阶段，我们还将进一步开展相应的主题活动，期待属于孩子们的精彩。
【生活中的比生活中的比50个例子】

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