亿以内数的认识 亿以内数的认识试讲


亿以内数的认识 亿以内数的认识试讲

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亿以内数的认识,也就是大数的认识,其中还包含了亿以上的认识 。亿以上的数的认识就仿照亿以内数的认识来说可以了 。
小学数学 中数的认识,这里是四年级上册的内容,据说4-5年级考的比较多 。
知识点必记
1.数的组成
一个一一万一万的数,十个一万是十万 。
十万十万的数,十个十万是百万 。
百万百万的数,十个100万是1000万 。
千万千万的数,十个千万是一亿 。
1961 2368是由一个1000万,九个100万,一个一万,两个2000,三个300,六个10,八个一组成 。
2.计数单位和进率
个十百千都是计数单位,那十万,百万,千万,亿也是计数单位 。
通过拨珠子发现,每相邻的两个计数单位的进率是十,一个一个的数,到了十个就向前进一个计数单位 。每相邻的两个计数单位之间是十进关系


3.数级
如何排列数计数单位?
我们的数位从右向左,分别是个位十位百位千位万位,继续往上数是十万位,百万位 。千万位,亿位 。
数位顺序表中,每四个数位化为一级,分了个级,万级,亿级 。
4.亿以内数字的读法
分为整万的读法,不是整万的读法,有零的读法
含有两级的数字,要先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个万字,每级末尾,不管有几个零都不读其他数位上有一个零或几个连续几个零都只读一个零 。
6.写法
含有两级的数,要先写万级,再写个级,哪个数位上一个单位也没有?就在那个数上写零 。


7.大小比较
亿以内的数的大小比较先比较位数位数多的数就大,如果位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大那个数就大,如果最高位上的数相同,那就比较下一个数位上的数 。和万的以内的数是相同的 。


【亿以内数的认识 亿以内数的认识试讲】8.改写成万作单位的数
先找到万把万位后的四个零去掉,写上一个万字


9.近似数
把一个大数改写成以万为单位,是舍还是入,要看省略的尾数部分的最高位的数是小于五,还是等于或大于五,当小于50,就把他和后面的是数全部舍去,当大于或等于50,就向前进1 。
在进行改写时,要先分级找到亿或万位再改写,或根据四舍五入方法,找出它们的近似数,写近似数时 。不要忘记用约等号连接 。


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