感受古文魅力译文的精彩感受古诗词的魅力作文

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《将相和》是根据《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的一篇文章。这篇文章从我们小的时候就开始学。其中的故事对于年幼的我们很有吸引力，故事情节很精彩，也通俗易懂，说明这篇文章改写或者译写得很成功。那么，我就把其中一部分的原文和译文拿出来做一个对比，其中可以看到原文的神韵和译文的精彩。《史记》的语言还比较好懂，故事的内容已熟悉，五年级的孩子们读一读原文也是可以的呢。
【感受古文魅力译文的精彩感受古诗词的魅力作文】于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
对比一下译文：
赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。
蔺相如想了一会儿，说：“如果秦国提出用城换璧，我国却不答应，那理亏的是我们。如果我们把和氏璧给了秦国，秦国却不给我们十五座城，那理亏的就是我们。我愿意带着和氏璧到秦国去，如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好无缺地送回来。”于是赵王就派蔺相如带着和氏璧去了秦国。
原文中赵王有几次问话，蔺相如一一作答。译文把蔺相如的回答都合在了一起。“曲在赵”“曲在秦”“宁许以负秦曲”可以看到文言文的简洁。“城入赵而璧留秦”，翻译成现代文，还必须用一大段文字呢，古文是很有魅力的。
相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚据，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”

原文这一段比较长，蔺相如拿回和氏璧后，并没有直接说撞碎。而是有很多外交的辞令，首先是一番义正言辞，也是在讲理。说大家都认为不能把璧给秦国，我则认为布衣之交都不会相欺，何况秦国是大国？给秦国戴了一顶高帽子。接下来则写到赵王的庄重和秦王的无礼，最后才说道一定逼我，我只有和璧一同装柱子了。
译文是这样的：
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”
译文简略，主要是为了保证故事的完整性，为了写出情节。而原文是记载历史，人物的对话很多，突出了人物的性格。从一番番的对话中，我们可以看到那个时代外交上的针锋相对。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台。”

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